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Immagine del corso RES10- La spalla dolorosa: ragionamento clinico e trattamento fisioterapico
RIABILITAZIONE DEI DISORDINI MUSCOLO-SCHELETRICI
La spalla dolorosa: ragionamento clinico e trattamento fisioterapico
24 crediti ECM
3 edizioni:
Edizione del 14-15 Luglio 2012: CHIUSE ISCRIZIONI
dizione del 6-7 Ottobre 2012: CHIUSE ISCRIZIONI
Edizione del 1-2 Dicembre 2012: ISCRIZIONI APERTE
TORINO - presso Centro Diagnostico Cernaia - Recupero e Rieducazione funzionale - via Montecuccoli 5f - 10122 Torino
339 EURO
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DOCENTE e RESPONSABILE SCIENTIFICO: Dott. Diego Arceri (SCARICA CV) - docente del Master in Riabilitazione dei Disordini Muscoloscheletrici dell'Università di Genova.
PROVIDER: SPES S.c.p.A.(provider n°86)
TIPOLOGIA DI PROFESSIONISTA A CUI SI RIVOLGE:
TIPOLOGIA DI PROFESSIONISTA A CUI SI RIVOLGE:
- FISIOTERAPISTA
DISCIPLINE:
- FISIOTERAPISTA
OBIETTI PRIORITARI NAZIONALI ECM: Percorsi clinico-assistenziali/diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
OBIETTIVI TECNICO-PROFESSIONALI:
Il corso si propone di sviluppare le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per condurre una valutazione funzionale appropriata e impostare un programma riabilitativo personalizzato.
DURATA: 16 ore
METODOLOGIE FORMATIVE:
La didattica si svolgerà attraverso una metodologia interattiva, caratterizzata da:
La valutazione del livello di apprendimento raggiunto dai partecipanti avverrà a conclusione del corso attraverso una prova scritta.
Specifiche modalità di valutazione in itinere saranno attivate dal docente durante il corso per ricalibrare la lezione sulla base dei feedback raccolti dai partecipanti.
COSTO:339 EURO
OBIETTIVI TECNICO-PROFESSIONALI:
Il corso si propone di sviluppare le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per condurre una valutazione funzionale appropriata e impostare un programma riabilitativo personalizzato.
DURATA: 16 ore
METODOLOGIE FORMATIVE:
La didattica si svolgerà attraverso una metodologia interattiva, caratterizzata da:
- attività in cui i partecipanti svolgono un ruolo attivo e il livello di interazione tra loro e con i docenti è ampio;
- lavori di gruppo, esercitazioni, role playing,simulazioni, etc.;
- adattamento dei tempi in funzione delle esigenze di apprendimento;
- un rapporto docente/corsisti di massimo 1/25
- spazio per domande e confronto tra docenti e partecipanti
- monitoraggio del processo e raccolta di feedback in itinere.
La valutazione del livello di apprendimento raggiunto dai partecipanti avverrà a conclusione del corso attraverso una prova scritta.
Specifiche modalità di valutazione in itinere saranno attivate dal docente durante il corso per ricalibrare la lezione sulla base dei feedback raccolti dai partecipanti.
COSTO:339 EURO